DANIEL DUQUE · AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

Sua história merece
ser compreendida.

Talvez você esteja buscando respostas para dificuldades que acompanham sua rotina ou tentando entender melhor seu jeito de pensar, sentir e se relacionar. Você não precisa organizar todas essas perguntas antes de chegar.

Atendo jovens adultos e adultos. Na avaliação neuropsicológica, vamos olhar para sua história com escuta, cuidado e conhecimento científico.

Online · Presencial em São José dos Campos · Híbrido

Retrato de Daniel Duque em ambiente de consultório; imagem editada
Daniel DuquePsicólogo especialista em Neuropsicologia · CRP 06/181977

Ciência, mente
e propósito.

01 / SOBRE

Olá, sou Daniel.

Daniel Duque, de jaleco, sentado em um ambiente de atendimento

Sou Daniel Duque Costa Neto, psicólogo especialista em Neuropsicologia, graduado em Psicologia e licenciado em Filosofia. Atuo na área da saúde mental há mais de 7 anos. Meu trabalho com jovens adultos e adultos se volta à compreensão das relações entre emoções, cognição e comportamento.

Na avaliação neuropsicológica, cada história é um ponto de partida. O cuidado considera suas experiências, seu contexto e as questões que fazem parte do seu momento de vida.

Especializações

  • NeuropsicologiaFAMESP
  • Transtorno do Espectro Autista e TDAHPUC Campinas
  • Neurociência e ComportamentoPUC RS
  • Terapia Cognitivo-ComportamentalFAMESP

Também pós-graduado em Sexologia e Cuidados Paliativos.

02 / AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

Compreender melhor.
Orientar os próximos passos.

01

UM OLHAR PARA SUA HISTÓRIA

Mais do que
um resultado.

A avaliação reúne informações sobre suas dificuldades e recursos, considerando como eles aparecem no dia a dia.

O objetivo é ampliar a compreensão da demanda e oferecer informações que possam orientar o cuidado. Não se resume à aplicação de testes ou à busca de um rótulo.

Conheça as etapas ↗
02

NEUROPSICOLOGIA

Avaliação
Neuropsicológica

Um processo de investigação do funcionamento cognitivo e de sua relação com aspectos emocionais e comportamentais, considerando a história e o contexto de cada pessoa.

As etapas podem incluir entrevistas, instrumentos adequados à demanda e devolutiva. A indicação e o formato são definidos individualmente.

Converse sobre sua demanda

UM OLHAR ATENTO AO ESPECTRO AUTISTA

TEA: compreender
cada singularidade.

A investigação do Transtorno do Espectro Autista considera a história do desenvolvimento, a comunicação, as relações sociais, os padrões de comportamento e as experiências sensoriais, sempre em contexto.

Minha formação em Transtorno do Espectro Autista e TDAH pela PUC Campinas integra esse olhar. O processo busca compreender necessidades e recursos, sem reduzir a pessoa a um diagnóstico.

Conversar sobre avaliação de TEA ↗

Diferentes formas
de perceber o mundo.

Escuta, respeito e uma avaliação individualizada.

NEURODIVERSIDADE

ATENÇÃO, IMPULSIVIDADE E ROTINA

TDAH: um olhar além
da dificuldade de focar.

Esquecimentos frequentes, dificuldade para organizar tarefas e impulsividade podem trazer dúvidas sobre o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. A investigação considera como essas experiências aparecem desde o desenvolvimento e em diferentes situações da vida.

O processo também analisa outras explicações possíveis, como alterações do sono, ansiedade e depressão. Entrevistas e informações da trajetória ajudam a diferenciar hipóteses; nenhum teste isolado confirma o TDAH.

Conversar sobre avaliação de TDAH ↗

Seu cotidiano
também conta sua história.

Atenção · Organização · Impulsividade

COMPREENSÃO SEM JULGAMENTOS

ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO

Reconhecer potenciais.
Compreender necessidades.

A investigação de altas habilidades ou superdotação em jovens adultos e adultos considera habilidades cognitivas, criatividade, interesses e trajetória de aprendizagem. O objetivo é compreender como esses recursos aparecem na vida real.

Entrevistas, histórico e instrumentos adequados ajudam a construir um perfil individualizado, sem reduzir a pessoa a uma pontuação de inteligência ou à expectativa de desempenho excepcional em tudo.

Conversar sobre altas habilidades ↗

Espaço para reconhecer
seus potenciais.

Aprendizagem · Criatividade · Interesses

UM PERFIL, MUITAS POSSIBILIDADES

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Compreender os apoios.
Valorizar a autonomia.

A avaliação investiga o funcionamento intelectual e as habilidades adaptativas, como comunicação, relações sociais e atividades práticas do cotidiano. A história do desenvolvimento é parte essencial dessa compreensão.

Em jovens adultos e adultos, buscamos identificar recursos, dificuldades e necessidades de apoio. Informações de familiares ou pessoas próximas podem contribuir, com autorização, para orientar o cuidado e a participação na vida diária.

Conversar sobre essa avaliação ↗

Cada pessoa tem
seu próprio percurso.

Autonomia · Participação · Cuidado

RESPEITO ÀS POSSIBILIDADES INDIVIDUAIS

PERSONALIDADE E HUMOR

Um olhar cuidadoso para
emoções e relações.

O psicodiagnóstico também pode investigar transtornos de personalidade e do humor, considerando a história, a duração e o impacto das experiências. Quando necessário, o cuidado é articulado com avaliação psiquiátrica.

Personalidade
Por exemplo, transtornos de personalidade borderline, evitativa e narcisista.

Humor
Por exemplo, transtorno depressivo maior, transtorno depressivo persistente (distimia) e transtornos bipolares tipos I e II.

DA COMPREENSÃO AO CUIDADO

Avaliar. Compreender. Orientar.

Psicodiagnóstico

Uma investigação clínica que integra aspectos emocionais, comportamentais e da personalidade para compreender a demanda e subsidiar hipóteses diagnósticas e orientações de cuidado.

Entrevistas e instrumentos ajudam a diferenciar hipóteses, compreender o sofrimento e orientar os próximos passos. Sua indicação é discutida a partir da demanda apresentada.

Reabilitação
Neuropsicológica

Um acompanhamento voltado a dificuldades cognitivas e suas repercussões no cotidiano, com objetivos construídos a partir das necessidades e dos recursos de cada pessoa.

Pode envolver estratégias para atenção, memória, planejamento e organização, adaptações da rotina e orientações à rede de apoio, buscando favorecer autonomia e participação nas atividades diárias.

PASSO A PASSO

Uma avaliação cuidadosa,
em cada etapa.

A duração e os procedimentos variam conforme a demanda. O percurso é explicado antes do início e pode ser ajustado ao longo do processo.

01 / ACOLHIMENTO

Primeiro atendimento

Uma conversa para conhecer sua busca, esclarecer dúvidas e discutir a indicação, a modalidade e as condições do processo.

02 / HISTÓRIA DE VIDA

Entrevista clínica

Investigamos desenvolvimento, saúde, rotina, escolaridade, trabalho e dificuldades percebidas, além de documentos e avaliações anteriores relevantes.

03 / OUTRAS PERSPECTIVAS

Familiar ou pessoa próxima

Quando indicado e com autorização, uma pessoa que conhece sua trajetória pode contribuir com informações sobre o desenvolvimento e o cotidiano, respeitando sua privacidade e o sigilo.

04 / INVESTIGAÇÃO

Procedimentos e instrumentos

Entrevistas, observações e testes selecionados de acordo com a demanda permitem investigar diferentes funções. Na modalidade online, são utilizados somente procedimentos adequados ao contexto remoto.

05 / INTEGRAÇÃO

Análise clínica

As informações são integradas à sua história e ao contexto. Um teste isolado não define o diagnóstico; hipóteses são analisadas em conjunto, inclusive com outros profissionais quando necessário e autorizado.

06 / DEVOLUTIVA

Resultados e próximos passos

Os achados são explicados em linguagem clara, com documento psicológico pertinente, orientações e encaminhamentos. Quando indicada, a reabilitação pode ser discutida como continuidade do cuidado.

Online

Encontros à distância, conforme indicação clínica, condições de privacidade e adequação dos instrumentos à aplicação remota.

Presencial

Atendimento no Jardim Satélite, em uma boa localização em São José dos Campos/SP, com horário agendado. O endereço e as orientações de chegada são informados no agendamento.

Híbrido

Combina etapas online e presenciais quando essa organização é adequada ao processo de avaliação.

ANTES DE COMEÇAR

Clareza para dar
o primeiro passo.

Como funciona a avaliação 100% online?+

Quando a modalidade é adequada à sua demanda, o processo pode acontecer integralmente à distância. As entrevistas, os procedimentos compatíveis com aplicação remota e a devolutiva são realizados em encontros agendados, com orientação em cada etapa.

Você precisa de um ambiente reservado e tranquilo, conexão estável e equipamento compatível com os procedimentos, conforme as orientações recebidas antes dos encontros. A seleção dos testes respeita a autorização e as condições de uso remoto.

A viabilidade é analisada no início. Se algum procedimento necessário exigir presença física, conversamos sobre o formato híbrido ou presencial.

Onde acontece o atendimento presencial?+

Atendo no Jardim Satélite, em uma boa localização em São José dos Campos/SP. Os encontros são agendados, e o endereço completo e as orientações de chegada são enviados ao combinar o atendimento.

Para quem é o atendimento?+

Meu trabalho é voltado a jovens adultos e adultos. A indicação da avaliação e a escolha da modalidade consideram a demanda, a história e as necessidades de cada pessoa.

Como são combinadas as condições do processo?+

As condições são conversadas individualmente, com transparência e atenção à sua realidade. Você conhece a proposta antes de decidir pelo início do processo.

CONTATO

Vamos dar
o primeiro passo?

Para entender se a avaliação faz sentido para sua demanda, tirar dúvidas e consultar a disponibilidade, entre em contato.

UM ESPAÇO PARA COMEÇAR

Converse com Daniel

WhatsApp: (12) 99631-1198

Conversar pelo WhatsApp ↗

Envie apenas o necessário para iniciar a conversa. Evite compartilhar informações clínicas sensíveis no primeiro contato.